把党史学习教育融入高校育人全过程
重视历史、研究历史、借鉴历史是中华民族 5000 多年文明史的一个优良传统。重视党史学习教育是我们党领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的重要原因。习近平总书记强调，开展党史学习教育，要「抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承」。用党的奋斗历程和伟大成就、光荣传统和优良作风、实践创造和历史经验教育引导广大青年学生，对于扎根中国大地办好中国特色社会主义教育、培养担当民族复兴大任的时代新人具有特别重要的意义。高校应聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，将党史学习教育融入育人全过程。
聚焦「学史明理」，融入课堂课程教育
一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行革命，实现了国家的独立和人民的解放，建立社会主义制度，进行社会主义建设，推动改革开放，使人民生活显着改善，综合国力显着增强。一部中国共产党的百年史就是一部团结带领人民为美好生活共同奋斗的历史，就是一部不断深化共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的历史，生动诠释了马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好。
百年党史蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码，彰显着共产党人的卓越智慧，解读着砥砺前行的制胜法宝。高校开展党史学习教育，要聚焦「学史明理」，用好课堂教学这个主渠道，融入课堂课程教育。一是融入思想政治教学体系，通过讲好「开学第一课」、善用「大思政课」、领导干部讲党课、上形势与政策课等渠道，完整系统地进行党史学习教育，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑；二是融入课程思政教育，渗透到每一门专业课，形成全员、全程、全课程育人格局，将党史学习落实到课程教学各方面，贯穿于人才培养各环节。通过思政课程和课程思政双轮驱动，帮助学生树立正确的党史观，深刻认识把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断提升理论素养、政治素养和道德修养。
聚焦「学史增信」，融入理想信念教育
心中有信仰，脚下有力量。习近平总书记指出：「我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。」从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，回望百年，我们党从最初的 50 多名党员发展成拥有 9100 多万党员的大党、从一艘小小红船到领航中国行稳致远的巍巍巨轮，带领中国人民从站起来到富起来再到强起来，靠的是坚不可摧的理想、牢不可破的信念、一往无前的决心。
理想信念不是凭空而来，也不会自我生成。要聚焦「学史增信」，将党史学习教育融入理想信念教育。一是在历史与学理相结合中讲清楚党的领导优势和制度优势。教育引导青年学生从我们党带领人民取得的历史性成就和翻天覆地的变化中，充分认识近代中国选择马克思主义是正确的、中国人民选择中国共产党是正确的、中国共产党领导中国人民开辟中国特色社会主义是正确的，从而坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。二是在历史与现实相贯通中讲清楚伟大梦想、树立崇高理想。带领青年学生走进历史深处，深刻铭记无数仁人志士和革命先烈为争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的艰辛历程，深刻认识实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，从而树立崇高理想、坚定信心信念，立志成为担当民族复兴大任的时代新人。
聚焦「学史崇德」，融入价值观念教育
国无德不兴，人无德不立。品德是为人之本，立德是最高的境界。我们党历来重视精神力量、强调精神追求，在一百年的非凡奋斗历程中，一代代共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、「两弹一星」精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起共产党人的强大「精神谱系」。这些伟大精神跨越时空、永不过时，是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力，是我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的力量源泉。
习近平总书记强调，要「赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神」。学习百年党史，就是要从党的革命历史、革命事迹中感受道德风范、汲取道德滋养、提升道德修为，传承好党的「精神谱系」、弘扬时代精神。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是凝聚中国力量的思想道德基础。要聚焦「学史崇德」，将党史学习教育融入社会主义核心价值观教育。一要强化理论认知，善于用生动鲜活的党史故事和英雄人物事迹，向青年学生讲清楚社会主义核心价值观的本质、性质、内涵、脉络，帮助青年学生见贤而思齐。二要强化文化育人，统筹用好中国优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，融入思想政治教育，融入环境氛围建设，引导学生追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
聚焦「学史力行」，融入实干担当教育
大道至简，实干为要。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，都是一代代中国共产党人带领中华儿女实干出来的。把握「学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行」的主题主线，明理是前提，增信是保障，崇德是动力，力行是目标，落脚点在于「办实事、开新局」。
理论一经群众掌握，也会变成物质力量。高校开展党史学习教育，要聚焦「学史力行」，融入实干担当教育，引导青年学生从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中激发担当精神、锤炼实干本领、勇于砥砺奋斗。要充分挖掘特色教育资源，开展主题鲜明、形式多样的特色实践教育活动；要拓展各种途径，如党团组织建设、创新创业教育、志愿服务活动和校园文化建设，渗透教育内容；要通过跟进式、互动式、体验式等学习形式，开展主题宣讲、读书分享、知识竞赛、主题征文等活动展现学习成果，促进交流提升。通过党史学习教育，教育引导青年学生胸怀爱党爱国之情、笃行报党报国之志，把个人理想同中国梦的伟大实践结合起来，真正将学习成效转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的本领和能力。
百年恰是风华正茂，百年初心历久弥坚。我们接过历史的接力棒，身处大有可为的新时代，只有教育青年学生念好党史这本「真经」，把党的光荣传统和优良作风传承弘扬好，才能不断把我们的事业推向前进。
（作者系南通大学党委书记）
责任编辑：陈伟龄
作者 浦玉忠